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毕业生质量跟踪反馈 稳步推进专业认证建设—中美双百学院回访毕托巴校外实习实训基地

发布编辑:中美双百 张明东   [发布时间]:2019-01-27

为进一步推进专业认证工作,加强毕业生就业跟踪服务,听取企业对我院毕业生满意度,促进校企之间深度合作。1月24日由学院领导班子成员带队、专业教师和班主任一行6人回访了辽宁毕托巴科技股份有限企业,并与企业和毕业生代表共同召开师生交流会,认真听取了用人单位和毕业生对我院人才培养、课程建设等方面的意见与建议。

辽宁毕托巴科技股份有限企业是我院的校外实习实训基地,合作近一年来在学生实习实训、毕业生就业服务、人才培养方案修订和优化课程体系建设和工程教育专业认证等方面保持着稳定而密切的合作关系。

座谈会上,郭春源副总经理与对我院2018年毕业生实习实训工作和专业人才培养工作给予了高度评价,认为我院毕业生专业常识扎实、适应能力强,尤其对态度端正、爱岗敬业、吃苦耐劳、实践操作能力强等给予了充分肯定,现均已在企业承担重要职务并能独立完成工作任务,职业素养与职业能力远超在企业就业的沈阳同领域其他高校学生,郭总表示希翼2019年与我院进一步深化合作,特别要在专业人才培养、实习培训、招聘就业等方面建立长期合作关系,加强复合型人才培养。

学院回访团成员与企业负责人进行座谈

毕业生杨智博、徐全治、闻学明分别总结了各自的工作经验和步入职场后的心得体会。他们表示正是有了母校、老师的培养和关心,才使得他们在就业道路上有了坚韧不拔、百炼成钢的信念,并将继续发扬vnsc威尼斯城官网“明道明德、求新求实”的校训精神以及双百学子德才双修的职业素养和职业态度,为企业和社会作出更大的贡献。随后,大家就学院在课程建设、人才培养、教学内容改进等方面进行了深入探讨与交流。

毕业生与老师们交流专业课程设置与心得体会

工程教育专业认证核心就是要确认毕业生达到行业认可的既定质量标准要求,是以培养目标和毕业出口要求为导向的合格性评价。用人单位对毕业生的满意程度是专业办学质量的重要评判指标。毕业生跟踪反馈与社会评价机制是评估“培养目标”和“毕业要求”达成情况的必要渠道,也是开展“持续改进”工作的重要基础。

通过与用人单位及毕业生的充分交流,准确地掌握了用人单位对毕业生的评价及要求,了解毕业生对课程设置及教学过程的意见和建议,为专业建设持续改进获得了依据和参考。此次校企合作基地回访,是测控技术与仪器专业按照专业认证理念实施“持续改进”的一个重要举措,必将推动专业建设迈向新的高度。

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